La proposta parte dalla considerazione della sempre massiccia partecipazione da parte degli assistenti sociali alle giornate di formazione e supervisione con taglio clinico. Questa partecipazione lascia spesso la sensazione da parte dei discenti AS che la formazione sarebbe stata maggiormente fruibile da psicologi che possiedono le “giuste competenze cliniche”. Da qui nasce l’idea di due giornate d’approfondimento degli strumenti clinici che comunque sono in mano agli assistenti sociali senza il bisogno di delegare ad altre figure professionali colloqui e comunicazioni ai bambini ed alle famiglie. L’obiettivo del corso parte dalla considerazione che il Servizio Sociale è la funzione permanente di una società che non si limita ad un’opera di pronto soccorso, ma cerca di risolvere le situazioni problematiche di individui e famiglie rimuovendo le cause del bisogno con un rapporto interrelazionale e l’uso di risorse personali e sociali indirizzate a promuovere la piena e autonoma realizzazione della persona. Si userà un’alternanza tra considerazioni teoriche illustrate con diapositive ed eventualmente videoregistrazioni, con stimoli concreti forniti dalla casistica e role-playing.

12 crediti formativi per assistenti sociali

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