Possedere delle chiavi di lettura utili e condivise è indispensabile al fine di conoscere al meglio le rappresentazioni che i bambini hanno di loro stessi, delle loro figure di accudimento principali e delle relazioni familiari.
Lo Story Stem permette di analizzare i modelli operativi interni e gli stili di attaccamento dei bambini attraverso il gioco.
Nel corso del seminario, destinato a psicologi, psicoterapeuti, studenti di psicologia e tutti gli interessati, sarà rilasciato attestato di partecipazione verrà fornito uno schema per la gestione della tecnica delle storie a tema, le quali offrono ai bambini un modo per mostrare le loro aspettative e percezioni delle figure d’attaccamento, usando mezzi di rappresentazione verbali e non verbali.
2O APRILE 2021
ORE 9.00 – 13.00
